Experiències a diferents centres educatius de l'1x1

A la següent adreça es mostren diferents experiències dels centres educatius del Baix Llobregat que han començat l'Educat 1x1. Penso que potser interessant pels diferents centres que s'han afegit i que s'afegiran al projecte.

http://www.xtec.cat/~a8955419/educat1x1/experiencies.htm

Un model de Xarxa Personal d'aprenentatge

La següent presentació ens mostra un exemple de PLN que he trobat interessant, via Xavi Suñé i Juanmi Muñoz als qui felicito per la presentació.

Red personal de_aprenendizaje_pln_

View more presentations from juanmi.munoz.

Avantatges i desavantatges de moodle

Al següent document farem un seguiment dels avantatges i desavantatges de moodle.

PLE i avaluació

Exemple de PLE i avaluació de José L. Castillo

PLEs, GLEs y evaluación on Prezi

Xarxes socials educatives

Blog de Juan José de Haro on ens mostra, entre d'altres coses força interessants, un mapa conceptual de les diferents xarxes socials.

http://jjdeharo.blogspot.com/

Presentació projecte 1x1 al citilab. Institut El Calamot

Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab

View more presentations from Juanjo Garcia.

Projecte 1x1 Institut El Calamot

Bloc de bones pràctiques

Exemple del bloc de bones pràctiques del ministeri:

http://recursostic.educacion.es/blogs/buenaspracticas20/index.php/2010/04/17/matematicas-2-0-blogger-moodle-y-descartes

Hosting gratuit de moodle

http://www.keytoschool.com/

Creació d'activitats escolars

Web de creación de actividades escolares

http://webardora.net/

Vídeo explicatiu Llicències Commons

Les rúbriques: un instrument d'avaluació

Rúbriques

View more presentations from AREA PQPI.

Exemples de PLE

Mireu aquesta wiki

http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams#

PLE. II Jornadas TIC Jordi Adell

II JornadasTIC Jordi Adell from Mayeutic on Vimeo.

Començar projecte educat 1x1

"Començar" Projecte eduCAT1x1

View more presentations from Boris Mir.

Treball bloc 3

1. Fer el seguiment de les idees i propostes dels participants a la jornada er mitjà de   http://twubs.com/entorns1x1 o bé via   http://twubs.com/programari1x1
2. El blocs i els wikis són “Instruments que afavoreixen l´ús creatiu i crític”. Aporteu les vostres experiències, o experiències que conegueu, sobre l'ús educatiu d'aquests serveis. Podeu compartir-les a la Xarxa via Twitter etiquetant amb #entorns1x1. Necessiteu disposar d'usuari a Twitter.
3. El rol docent a l'aula: activitat 3.1
4. Sis escenaris que es produeixen a centres educatius.
5. Concreció del PLE-PLN

Treball bloc 2

1. Exploració de continguts digitals elaborats per algunes de les editorials proposades i que estan disponibles en obert. Valoració i debat al voltant d'aquests. Elaboració d'una fitxa-resum a nivell de grup, amb el recull de les aportacions.
2. Posta en comú dels repositoris de recursos digitals coneguts (per matèries, institucions, particulars de centre o professors, …). Elaboració d'una fitxa-resum a nivell de grup, amb el recull de les aportacions.
3. Etiquetatge compartit de recursos amb Delicious.
4. Pràctica de la utilització d'un bloc a mode de repositori.
5. Anàlisi i testeig de la plataforma Alexandria. Elaboració d'una fitxa-resum a nivell de grup, amb el recull de les aportacions..
6. Debat al voltant de l´ùs de Moodle com a plataforma virtual d'ensenyament aprenentatge, recollint possibles aspectes de millora. Elaboració d'una fitxa-resum a nivell de grup, amb el recull de les aportacions. Plataformes alternatives.
7. Debat al voltant de les diverses opcions per a la creació de la web de centre, amb la justificació de l'elecció i els avantatges i inconvenients dels sistemes utilitzats. Elaboració d'una fitxa-resum a nivell de grup, amb el recull de les aportacions.
8. Debat al voltant de la proposta de classificació de les eines web 2.0 . Elaboració d'una fitxa-resum a nivell de grup, amb el recull de les aportacions.

Treball bloc 1

1. Consulta d'alguna experiència a nivell nacional i internacional
2. Comparativa diferents portàtils: posada en comú
3. Elaboració d'un DAFO en la implantació d'entorns 1x1 al centre.
4. Exploració d'exemples de continguts digitals per part d'editorials.
5. Partint de l'apartat 1.5.3 de consells i consideracions inicials relat de l'experiència de centre per part d'algun coordinador/a TIC d'un centre que ja participa en el projecte eduCAT1x1.
6. elaboració d'un diagrama de flux que serveixi de protocol d'actuació en cas de contingències, avaries o problemes tècnics. 
7. Configuració xarxa wifi educat i restauració de portàtils
8. Exposició de les diferents opcions, eines i recursos de la xarxa www.educat1x1.cat
9. Visita al centre 
10. Proposta de programari que hauria de portar el portàtil.
11.
Debat al voltant de la identitat digital del centre i la importància de la imatge coorporativa


un mapa conceptual amb una estructuració mínima dels espais digitals que s'hauria de dotar un centre educatiu i de les opcions d'ubicació que té (servidors XTEC, servidors de centre i contractació de serveis externs).

Mapa de la jornada